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带孩子探索科学创造力

来源:中央气象台发布时间: 2019-05-15 20:41

带孩子探索科学创造力

首先是亚里士多德和他的追随者托勒密提出“地心说”理论,他们认为地球是球形的,处在宇宙的中心,诸天体绕它旋转,依距地球从近到远为月亮、水星、金星、太阳、火星、木星和土星等等。托勒密的宇宙观说服力极强,因此统治了西方天文学界一千多年。

十五世纪,哥白尼对“地心说”提出了质疑,他发现宇宙的中心并非是地球,而是太阳,幸运的是,这次哥白尼还受到了教会的支持,教皇里奥十世接受了他修订教历的建议,并最终导致了季节的重新划分。哥白尼的“日心说”其实也存在许多漏洞而没法自证,如:地球以如此大的速度运动,那必定会分崩离析;既然地球在运动,那地球上的物体为何没有被抛在后面;为什么看不到恒星的周年视差。

直到1610年,伽利略发现了木星的卫星,才使得哥白尼构想的太阳系有了一个令人信服的类比,并直接支持了哥白尼提出的宇宙没有唯一的绕转中心的猜想,从此,人类对天空的认知才逐渐走上了正确的轨道。时至今日,太空旅行已不再是新闻,“上九天揽月”早就不是人类的痴心妄想了。

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与天空一样,大地中也蕴藏着巨大信息,人类也对其进行过孜孜以求的探索。

中国早期地学典籍记载了许多岩石和矿物知识。《山海经》将矿物分为金、玉、石、土4类,并记述了各自的色泽、特征、产地。约于战国成书的《禹贡》记述了多种金属矿物和非金属矿物。《管子·地数》篇中的“山上有赭者,其下有铁;上有铅者,其下有银”论述了金属矿产的共生关系。

而在欧洲,文艺复兴时期的代表人物达·芬奇将贝类化石和现代贝类进行比较,得出化石是过去生物的遗体的正确结论。

正是这些历代科学先驱,奠定了地质学的基础,让我们可以通过地层的变化和远古的化石,推断在遥远的史前世界,地球上都发生过什么。所以,那些如今看起来平淡无奇的科学常识,往往是千百年来人类智慧和创造力的结晶。